20.番茄炒蛋（1 / 2）

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“今天回去让你们家长多折一点这种细的桃木枝，折成一样长短的，明天装在书包里带来学校。”

唐立夏站在讲台上，手里拿着一小把长短一样的桃木枝给学生们看。

这些桃木枝都是她昨天下午，从唐家回学校的路上顺手折来穿好的。

她记忆里就有小时候老师教学生怎么数数的办法，昨天去询问了高年级的两位老教师，他们也推荐她用这个办法，因此唐立夏今天就准备让小家伙们回去给安排上。

桃木枝并不是所谓的桃花树的枝条，而是一种当地特有的草，能长一两米高，有着同样细长青绿的草芯，唐立夏手里拿着的就是这种草芯。

“唐老师。”有小孩高高举起手，在她点头后，仰着小脸好奇询问:“我们折这个细棍做什么呀？”

唐立夏将十几个小孩叫到讲台上来，给他们演示了一遍10以内的数字加减。

“我知道了！”杨芸首先理解，“以后我们不光可以数手指，还能数木棍！”

特别是做加减法的时候，他们要一边数手指一边捏着铅笔按着本子写答案，结果手一动脑子就跟着一块短路了。

要是数木棍的话，就不会出现这样的情况了！

“没错。”

唐立夏笑着点头，和一双双亮晶晶的眼睛对视着，叮嘱他们放学后别忘记了这件事。

这种东西，在这个季节，路边随处可见，即使到了冬天，枯萎的桃木枝也有很多，并不会影响什么。

说起来，当年周尧点燃的那把火，引火的草……似乎就是一株矮小干枯的桃木丛？

想到这里，唐立夏眼皮微跳，下意识看向一群小萝卜头里最矮的那个。

注意到姐姐看过来的目光，唐小草懵懵地眨眼，而后弯着眼睛朝姐姐扬起一个大大的毫无阴霾的笑容。

傻白甜。

4岁的傻白甜。

心里闪过这样精准的形容词，唐立夏眼底却盛满了温柔的笑意。

当二楼屋檐下的大钟被敲响时，也就意味着上午的课程终于结束，一群嗷嗷待哺的小崽子们一窝蜂涌出教室，拔腿就朝蒸饭的食堂跑。

唐小草也在跑，不过别人跑向食堂，她却奔向姐姐。

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