郁隋和楚嘉筠最近跑学校比较勤。谢晓云见她们来了,停下手里工作和其他几位老师轻声说了几句话后才走到她们面前。
“跟我来吧。”
郁隋随口问了句:“还是去上次那个会客室?”
谢晓云回头笑了笑:“是啊,你都熟了。”
郁隋无奈撇嘴:“没办法,谁让最近来的次数多呢。”
她不说还好,这么一强调,一直没怎么开口的楚嘉筠脸色就更差了。从昨天接到谢晓云的电话,让她们抽空来趟学校开始,楚嘉筠的脸色就不怎么好看。
大概是也察觉到郁隋和楚嘉筠之间的不同态度,谢晓云没聊太多题外话。她给她们倒了水,仍觉气氛有点冷。
“这次请你们过来,其实还是想沟通一下心心的学习情况。”
郁隋抽抽嘴角,努力维持的轻松气氛到了此时也难以继续下去。身边的人已经开始散发寒气了,她只能用眼神向谢晓云求助。
谢晓云看到了,却也只是轻轻摇头,表示爱莫能助。
“心心最近还是没有按时完成学校布置的作业。我和她沟通过,她说因为有些作业太刻板了,和之前写过的内容基本都是重复的,她不想过重复的生活。”
正在悄咪咪喝水的郁隋一听,差点被水呛到。
楚嘉筠深吸了一口气,余光瞟了郁隋一下:“这还要你来跟谢老师解释了。”
其实心心这么说的时候,谢晓云也猜到了这个理论出自谁那里。毕竟她经常去郁隋家走动,虽然并不是以老师的身份。
不过听楚嘉筠这语气,估计是对这个理论不太赞同。
郁隋轻咳两声:“我比较主张培养孩子的真正爱好,充分释放天性。现在有些作业的确太强调重复训练,写太多了孩子就变成考试机器,所以我是希望能够有筛选地去完成部分作业而不是但凡作业都必须要写完。”
谢晓云已经不是第一次听到她这个解释了,毕竟心心也不是第一次因为没有按时完成全部作业而被请家长了。
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