二、写作特点

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诸葛亮在历史上作为一个政治家、军事家的面貌出现，他不是文学家，但他的出于政治目的写成的《出师表》却脍炙人口，为人称道，千载流传。这篇文章究竟好在哪里却很少有人系统地探究，如果剖析一下，就会发现它具有很高的文学价值，除“志尽文畅”?外，还有一些其他特点，在技巧的运用方面是许多专业作家所难以企及的。

1.抒情于理寓理于叙

《出师表》能够融叙事、说理、抒情于一炉。句句叙事、句句抒情，而其理自明矣。例如“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。”一片衷情溢于言表，谁读到此不有所感慨呢？“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也，受命以来，夙夜忧叹。”白帝托孤，你不是不知道啊，我为什么要重申这件事呢？蜀汉政权正处于“危急存亡之秋”，你该能够理解我“夙夜忧叹”的原因了吧，我之忧叹，只恨力不从心，先皇帝未竟的事业何时才能完成呢？这个道理不是很明白的吗？像这样的传情方式，在文章中用得是很巧妙的。

2.对比手法的运用

《出师表》运用了对比的修辞手段，使文章形象鲜明，观点明确，脉络清楚，说服力强。对比是映衬中的一种格式，也叫对衬或对照，是把两种对立的或有差别的事物用比较的方法进行描绘，以便使事物的特点更加鲜明、突出。

文章从先帝创业开始，用了许多笔墨追忆先皇帝，宣扬其盛德，写其言谈举止，表现出一个英明圣君的风采，而知人善任则是先皇帝突出的特点。如“三顾臣于草庐之中”，“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下”，以及赞扬向宠等，通过这些描写，和盘端出了一个活脱脱的先皇帝的形象。什么是文学？文学就是人学！文学是用语言塑造形象来反映社会生活的一种社会意识形态。文章是写给一定的对象看的，《出师表》的阅读对象首先是刘禅，在他面前宣扬先帝懿德，用先皇帝的品质来教育他，使其自觉自察，而对比的色彩就在其中。相反地，刘禅的形象也隐隐而现，这种以明衬暗的手法正是诸葛亮文章的高妙之处。以叙事人身份出现的诸葛亮，既大胆明理，又无狂放之言。这几个人物互相对比，相互映衬，各有特点，色彩鲜明。再如表中反复举荐文臣良将，如郭攸之、费祎、董允、向宠、长史、参军等“贞良死节之臣”，要刘禅“亲之信之”，实则警诫后主，切勿听信奸佞，蜀汉后期阉宦黄皓专权误国就是很好的例证。

文中还以先汉和后汉作对比，阐明“开张圣听”的意义，告诫后主，突出强调桓、灵之世不可效法。

3.朴实无华情真意切酣畅淋漓一气直达

是“为情而造文”，还是“为文而造情”呢？刘勰肯定了“为情而造文”，抨击“为文而造情”是“苟驰夸饰，鬻声钓世”?。“为情而造文”就是表达了思想感情的作品。《出师表》虽很简短，而辞能达意，把内心的积愫表达得很透彻，不用藻饰，朴实无华，情真意切，有风雅之概。直陈其事，开宗明义。不虚美，不隐恶。在陈述事情的同时表达了炽热的感情与深深的忧愁。全文揭示一个主旨，就是“兴复汉室”。贯穿一个精神，就是“报先帝而忠陛下”。酣畅淋漓，一气直发，贯通义理。有孟子散文的气势，正是所谓“文以气为主”?。

4.词语凝炼蕴含丰富

一篇文章的得失成败是多方面因素构成的，其中锤炼词语是其重要的一环。既要使文章表意显赫，又要避免芜杂啰嗦，用最经济的文字表现最丰富的内容，非得有深厚的文字基本功不可。这篇文章一开始就指出：“先帝创业未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。”不到三十字就勾勒出了一个动荡不安、国家分裂、蜀汉政权危急存亡的景象。而一个“秋”字，则是经过了精心的提炼，实在是不可用其他词语来替代。“秋”用在这里，蕴含十分丰富。如果从字面上看，它是表时间的名词。秋天，是万物成熟时期，是收获季节，本来是很宝贵的，这里又与“危急存亡”联系起来，组成偏正式名词词组，来比喻蜀汉政权的处境已经到了“存”与“亡”的关键时刻。如果再联系全文的意图看，这个“秋”字还具有动态性，一年之际在于秋，秋之一去，冬将来临，严酷的现实摆在面前，假若失去了这个季节，那将时不再来，继之而到的是凋零、枯萎、严霜、寒冰。作者既对这个时期寄予了无限的期望，又深深地感到担忧。基于此，才有下文的“丁宁周至”?之辞。“侍卫之臣”、“忠志之士”能够深深地认识到这一点，才能做到“不懈于内”，“忘身于外”。从全篇看，无一句废话，无一字多余，大开大阖，行云流水。仅仅五六百字，就把出师前的工作做了周详地安排，关键事项无一遗漏。要说的话，要传达的感情，尽在言表。真正做到了遣词造语凝炼切当，蕴含丰富。还有一些词语的活用，很有新意，如：“陟罚臧否”的“臧否”二字，已成为熟语。“臧”本指善，“否”本指恶，都是形容词，而这里都用作动词，指表扬、批评。另有一些词语早就成为人们熟悉的成语，例如：“妄自菲薄”、“三顾茅庐”等等。

5.整散掩映错落有致重章迭句回环跌宕

整句和散句是中国文学中的两种句式。好的散文往往能够整句和散句交替使用，造成一种韵律和谐，起伏跌宕之势，达到紧缓自然，文气流畅的效果。《出师表》自始至终都是整句与散句结合使用，音节协和，错落有致。例如：“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”。其中“诚宜开张圣听”与“不宜妄自菲薄”从两个不同角度表明一个旨意。“诚宜”句后面紧跟一对整句又与“不宜”句构成一对整句，而“不宜”句后面则是散句“引喻失义，以塞忠谏之路也”。这样，从两个方面阐明一个观点而句型结构有所不同，读来抑扬顿挫，有音乐之美感。

《出师表》多用四字格。四字格是中国文学的传统句式，中国第一部诗歌总集《诗经》的基本句式就是四字格。用四字格有节拍匀称，形式整齐等特点，例如表中的“宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同”，“庶竭驽钝，攘除奸凶；兴复汉室，还于旧都”等等，都是典型的四字句式。文章的好与不好要看内容和形式的结合程度。表中所用的四字句式，既有丰富的内容，又有典雅的形式，是二者的有机统一。

表中还用重章迭句的表现手法。例如“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益”，与“愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所”。又如“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”与“亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”等反复振荡，像警钟敲响，启人心智，睿人耳目。都能造成回环往复，余音绕梁的修辞效果。这种手法也是《诗经》民歌的特色之一，就像音乐乐章中不断出现主旋律一样，能够充分抒情，给人留下长久的印象。

6.对偶精巧骈散结合

中国古典散文经先秦到两汉，可以说达到了高峰。贾谊的《过秦论》，鲁迅称其“沾溉后人，其泽甚远”，堪称“西汉鸿文”?。司马迁的《史记》，鲁迅说它是“无韵之离骚”??，班固的《汉书》也影响深远。“东汉散文在辞赋的影响下，已开始注意对偶，魏晋时期散文骈化的趋势更加明显，并初步形成了骈文。”?辞赋在两汉文学中有重要地位。诸葛亮的散文也受了辞赋的影响，运用对偶的句式而抛弃了铺张扬厉的手法，将丰富的内涵与新颖的形式融为一体，使骈散结合，相映成趣。

如果拿“受任于败军之际，奉命于危难之间”与“择源于泾渭之流，按辔于邪正之路”?相比较，其工整程度不亚于南北朝的骈偶句。再如“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”、“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”等能够跳出辞赋之藩篱，又不失对仗之工整。如果把“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”的转折连词“然”和判断标志“者”去掉，也是很好的对偶句。这些对偶的句式丰富了文章的句型，调动了读者的兴趣，大大增强了文章的语言表现力，对我们研究当时散文的语言艺术提供了具体的依据。

三、风格特征与文学位置商讨

《出师表》为什么留传并引起共鸣呢？首先是它具有积极健康的思想内容，其次是它的文学性因素较强，第三是它的社会功用。曹丕说：“盖文章经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。”?把文学与治国提到同等的位置上，充分肯定了文学的社会作用。王充说：“为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补。”?晋陈寿论诸葛亮：“然其声教遗言，皆经事综物……有补于当世。”?

二、写作特点

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