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??这玩意儿,确实有点可怕。
??老师又讲,“Alpha在易感期攻击力强,容易丧失理智,抑制剂是一种伟大的发明,会让alpha最大化的发挥自身优势并保持冷静,但有个别alpha也会对抑制剂免疫。”
??“一旦出现这种免疫情况,且没有合适的Omega伴侣,学校建议休学。”
??有人提问:“老师,休学也太严重了,一直没有伴侣怎么办?”
??老师:“又对抑制剂免疫,还没有伴侣?目前暂时还没见过这样的alpha。”
??听起来很惨。
??两性知识结束后,是实验课,江末和顾衍被分在一组,要去实验室搭配做课程。
??江末能会做什么实验?他只能实验出吃饱不饿的结果。
??顾衍一直不太懂学校在高三开始实行一帮一的制度的初衷,几乎每一个在课堂以及平时课业中很安静的学生,都要绑定一个调皮捣蛋的家伙。
??被绑定的两个人,德育评级、平时成绩,都是荣辱与共,一个人拖后腿,另外一个也要被扣分。
??打架斗殴这种,另外一个人就会被连累很惨,好在上高三后,江末也不怎么打架,他违法乱纪,顾衍也要受同样惩罚。
??学校说是为了培养将来alpha学生之间的荣辱与共,相互制约。
??江末还是有一点点责任感的,但大错没有,小错不断,顾衍这半年积累的平时成绩,都因为江末迟到早退顶撞老师,跟着扣光了,他再也没被评过优秀学生。
??学校企图让顾衍对江末进行私下制约,但顾衍宁愿被扣分,也没管过那小子。
??做实验的时候,江末不想离顾衍太近,其实顾衍也想离他远一点,最后好好的实验,被两个人做的分崩离析。
??老师皱着眉道,“顾衍,江末,你俩把那酒精杯掰碎了一人一半,都尝尝是不是毒酒,离那么远干什么呢?”
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